十九(3)(1 / 2)
想到放置马西里的密封箱二十分钟之内就会被完全熔解掉,教授决定最后再坚持一刻钟,之后他就只好终止测试,至于这十五分钟内,马西里是否会发生变化,只能听天由命了。
教授心中作出决定不超出三分钟,监测密封箱内马西里变化的电脑屏幕上忽然闪过一道夺目的蓝se弧光,同时测试间传来沉闷的一声巨响。
薛教授吓了一跳,他定睛望去,只见电脑屏幕已是漆黑一片。
‘不好,一定是密封箱禁受不住高压发生了爆炸。’薛教授心中忐忑地猜测。
‘薛教授,发生了什么事?’突如其来的变故令薛教授心中惊疑不定时,实验室的门铃响了,那是在隔壁房间教授的几个学生听见响动循声赶来,他们一边按着门铃,一面焦急问道。
‘没事,老师刚刚在对设备做压力检测,可能压力设置没掌握好,把实验设备给冲开了,让大家受惊了。’薛教授机敏地寻找借口应付着他那些学生,因为对我的承诺,他一直瞒着所有人独自在进行对马西里的研究。
待门外学生听闻自己没事各自散去后,薛教授来到测试间外,他吃惊地看到封闭测试间所用具有极强抵抗冲击力特xing的玻璃,被刚刚爆炸产生的气浪震得碎落一地,等他走进测试间,他看见那个密封箱被炸得四分五裂,当中放着的马西里则杳无踪影。
教授惴惴间惊异地发现,测试间地板上有不少水滴四溅般的物质蓝光闪烁,等待片刻,待那些物质不再闪烁,薛教授戴上手套,俯身在地板上拾起一颗水滴状物质放在手中仔细端祥,这些天的研究让他能很快确定测试间地板上这些水滴状的黑se物质就是我给他的那块马西里爆炸后的残骸。
手捧水滴状物质,教授忽然感到说不出的激动,因为残骸的形状让他确信,在爆炸的瞬间马西里肯定已经被熔解成液态,不然爆炸后马西里剩余的残骸又怎会呈现出水滴四溅的形状,只要马西里能被熔化,那对其进行加工自然不成问题。
薛教授收集完马西里残骸进行测量时发现,有近三分之一的马西里竟然平空消失了,为什么会有这种现像,薛教授对此无从解释,为了避免这些碎片再发生流失,薛教授专门用一个碎片注入能量——熔解——再注入能量——再熔解来熟练熔解方法。
在熔铸马西里碎片过程中,薛教授发现,他用来熟练熔铸方法的那个碎片,每次在分解后半个小时之内,由它分解产生的碎片总会有发光情形出现,薛教授在对那些碎片蕴藏的能量变化进行反复记录比对,又专门针对发光现像进行几次实验后,他大体总结出马西里会发光的原因。
他认为马西里会发光是因为:马西里能够在一定距离内相互感应,当它们之间蕴含的能量超过一定差异,而它们又处在能够彼此感应的范围内时,就会相互传递能量直到在它们之间能量分布大致均匀,在它们均匀能量的过程中,马西里会发出蓝光。
在基本掌握熔铸马西里的方法后,薛教授试着用一部分马西里碎片制做出一块电池的内核,测试证明,由于马西里本身具备吸储能量的特xing,教授造出的用马西里做内核的电池功能强大到远远超出他最初的设想。
虽然教授根据马西里吸储能量的数据推算出,自然条件下,爆炸后的马西里碎片要再次达到储满能量的爆炸临界状态,所需何止千万年时间,但为了确保电池使用安全,薛教授专门在电池中增加了一条线路,使电池工作时能优先利用释放马西里储存的能量。
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