第二十四章 最美女教师(1 / 2)

加入书签

“也不知道里面具体情况如何,那些被囚禁的师生是否遭了毒手!”

一般情况下,末世中的幸存者不会把其他幸存者怎么样,哪怕是一些扭曲了人性的幸存者,一般也不会下死手。

可是不怕一万就怕万一啊,万一那些被自己虐杀的那些个飞车党暴徒回到学校想要发泄呢!一个不小心将里面囚禁的师生都给斩杀了那可怎么办啊?

说不定此时此刻里面就有疯狂的家伙在发泄,在虐杀被囚禁的师生呢!

“你在这里乖乖呆着,要是有什么紧急情况记得鸣枪示警,我先去学校里面查看一下情况。”

沈晓东看到了在这座学校的右侧,那里是没有同路的,但是却有着一堵破旧的老城墙,大概是5、6米高的样子。但是城墙有点破,如果沈晓东想要进学校的话倒也能够找的上下脚的着力点。

沈晓东觉得,或许在那里可以找到机会。绕了一些路,来到了破旧城墙之外,沈晓东开始徒手攀爬起来。

事实如同沈晓东想的那样,没有了高压电防护的城墙根本拦不住梁上君子沈晓东。沈晓东很容易的就爬上了城墙顺利的溜进了学校。

这是一座规模并不是很大的中学,尽管有着省级重点中学之称,但是学校内的建筑却是让人以一种很陈旧的感觉,教学楼、办公楼、综合楼看上去有些年头了,唯有几座宿舍楼看上去像是新建的样子。

或许,这就是这个学校的文化底蕴所在。

沈晓东进入的位置正好的是学校一个废弃的小操场,那是7、80年代建造的,现在的学生如果有什么活动一般都是在新体育馆与新操场举行,沈晓东在此倒也无需当心有人发现自己。

仔细观察一番之后,沈晓东朝着学校的3栋教学楼潜了过去。听声音可以感觉的到:那些被囚禁的师生应该是在这栋

透过刚才的观察,沈晓东发现学校里的幸存者不少,当然,占据领导地位的是自己之前虐杀的那些个飞车党,大概是二十多人的样子,然后是10余名身强力壮的男老师以及少数身体素质过硬的体育生,最后就是被那些个暴徒圈养囚禁的女老师、女学生。

这群暴徒的头头很聪明,层层剥削,仇恨转移那是相当的到位!被囚禁的女老师、女学生此刻最恨的并不是那些暴徒,而是那些与自己朝夕相处的男同学、男老师。因此,只要不是出现像沈晓东这样的大变故,他在学校内的统治地位就根本不会收到任何动摇。

而且,学校内那群幸存者的分工也很明确,有负责守卫在个个危险的出入口的守望人员,也有在校园内负责巡逻的人,当然,也有之前沈晓东碰到出去寻找食物的疯狗一样的暴徒人员。

当然,还有更多的女学生、女教师,却是被暴徒头目给囚禁了起来,作为了他自己的禁脔,和他赏赐给手下的货物。

沈晓东的潜伏技能很高,进入3栋教学楼不久,他就躲在一楼楼梯口一个比较阴暗的角落暗暗观察情况。

很快,沈晓东就等到了自己寻求已久的时机。

一只五人的巡察队慢慢的走到了沈晓东跟前,然后就是沈晓东迅速出手,不费吹灰之力的将几名所谓的巡查队员给瞧晕了。

巡查队员属于沈晓东分类当中的第二等级:四肢发达、头脑简单的五个毛孩子。

对付他们,沈晓东根本不需要要太多的计谋。

沈晓东先是将五个毛孩子用绳子捆住,给他们嘴里塞上抹布不让他们可以发出声音。然后拧开一瓶矿泉水,将他们一一浇醒。

醒来的五个毛孩子立刻就看到了蹲在他们面前的,带着微笑的沈晓东。

有那么一瞬间的迷茫,接着它们发现自己等人都被捆住了,嘴里还塞了抹布,不由一阵呜咽,好半晌,从一个男孩子口中吐出“你是谁……你是……”

然后,很快就被沈晓东一个耳光给打醒了,再也不敢胡乱说话,不敢质疑眼前这个露着恶魔笑容的男人。。

“大家好,大家不用害怕!你们可以看的出来,我不是丧尸!我是一个人,而且还是一个好人!我现在之所以将你们绑起来只是有个问题需要你们的答案。所以只要你们乖乖的回答我的问题,那我就不会伤害你们任何一个哟!现在好人哥哥要和你们玩一个好玩的游戏,这个游戏叫做竞猜问答,这个应该明白?明白的就点头,不明白就摇头。回答出我问题的人可以离开这里哟。如果你们都明白了,那我这就拔掉你们嘴中的抹布!”

“嗯嗯!”这五名高中生都是聪明人,一个比一个速度快,使劲的在那点头。

“好,我这就帮你们拔出抹布!但是,你们可一定要听话哟!不然……”沈晓东拍了拍手中染血的匕首,那明晃晃的匕首让四个还没成年的高中生露出了害怕的表情。

“啊!救命……”一个长满青春痘的男生好像是没有明白沈晓东的意思,沈晓东刚刚把拔出塞在他嘴巴内的抹布,他就……

然后,“唰”的一声!

沈晓东笑容没变,但是那名那名没有听从沈晓东吩咐,不说话不吵闹的青春痘男脖子上已经插着一把匕首,那喉结骨都还没突出纤细脖子直接被匕首贯穿,匕首的尖端直接从脖子后面刺穿了出来。

毫无疑问,这样必死无疑。果然青春痘男眼珠子立刻翻白,然后咯咯咯了几声就头一歪,身体软了下去。

“不要害怕,刚才只是对不听话的坏孩子的一种惩罚,你们都是好孩子,很听话,所以我是不会惩罚你们的。”

沈晓东从青春痘男尸体上拔出匕首,在拔出的瞬间,那喷涌而出的鲜血洒了五个高中生一脸。

↑返回顶部↑

书页/目录