星空心爱的二分之一 19(1 / 1)

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沐烨辰半跪蹲在软榻之前,轻柔地为舒莞宁整理着两侧的发丝,然后将蝴蝶发卡小心地夹在发丝上。

“违法仙宫律法的是舒银翼,他的妻女都是无辜的,而且如果现在放任舒莞宁的力量,会给地球照成很大的破坏力,这种情况也是不允许发生的。所以我现在只能先把护符交给她。”

迟疑了一会又说:“而且,为了修复琉璃樽的裂痕,刚才护符使用的力量已经超过极限了,它也必须经过修复才行,而修复发卡形式的护符,还需要让它回到它产生的地方才行。”

白练歌低眉想了想说,“确实,现在还是不要干扰他们的生活为好,今天的事情就当个美好的开始。以后谁能争到小碗的力量,就各凭各的本事哦。”

“当然。”沐烨辰说,“眼下最重要的,我觉得今天莞宁失控的事情,还是不要给她造成困惑比较好。”

“你说的很对。”白练歌突然间问,“咦,你怎么突然喊小碗莞宁了?”

“你能喊小碗,我就不能喊一小吗?”

“哦,那随便。”白练歌说,“但是小碗的大脑似乎对我的盗梦催眠术有抗性,我不一定能成功改变她的记忆。”

“加我的力量,一起来吧。”

等到舒莞宁醒来的时候,她发现自己躺在学校医务室的病床之上,手背上插着针管,正打着点滴,一大瓶葡萄糖液快要见底。

“发生什么事,我这是在哪啊?”舒莞宁揉揉眼睛,向上探了探身子,要坐起来。

“舒莞宁,睡醒了?”一个很温柔的声音,舒莞宁往门口一看,见是一位很漂亮的护士小姐,她走过来看看葡萄糖瓶子,点点头说,“可以拔针了。”

随后很娴熟地将舒莞宁手背上的针头拔出,将上面的胶布摁了摁,嘱咐她说,“自己多摁一会。”

舒莞宁一手摁住胶布,慢慢地挪起身来问:“阿姨,我这是怎么了。”

护士小姐笑了笑说,“你自己都不记得吗?可吓坏大家了,都怪那两个坏小子,拉你去游泳馆玩什么大变活人,结果一失手,你差点都溺水淹死了。后来他们把你送来,可吓坏大家了,不过宋医生帮你检查了,其实你一点事都没有,只是稍微呛了点水,也许这些天你太累了吧,竟然是睡着了。我们也只是给你补充点葡萄糖,你看,糖水吊完了,你也睡醒了哦。”

“原来是这样啊。”舒莞宁脑袋有点疼,护士小姐说的那些话,对她来说非常迷糊,真的是这样吗?

她确实记得下午是和沐烨辰和白练歌在游泳馆活动来着,白练歌说也要表演大变活人,让她跟着跳来着。

然后……

然后就记不清了。

也许真的和护士小姐说的一样,她溺水后就昏睡了过去。

唉,不想了,头还是很疼。放开摁着胶布的手,摸了摸额头,头上的针眼已经没事了,但是脑袋是混乱的很啊。

一切似乎是那样,但却总有一些别的影响在脑中闪现,像是大海,像是鱼,像是天上的星星。好乱了,就像做梦一样。

也许真的是在昏睡中做的梦吧。舒莞宁下了这个结论。自从来到星索高中后,总是做奇奇怪怪的梦啊。

“对了,你昏迷的时候,我给你换了病号服,你的衣服已经烘干放在你枕头边了。”护士小姐又说。

“谢谢。”舒莞宁微微笑。

不知道这梦究竟做了多久了,也不知道现在几点了。舒莞宁探身看了看右边墙上挂着的时钟,哦,都到五点半了,已经是放学时间了。舒莞宁起身下床,头顶一侧突然像被针刺一样猛地痛了一下。舒莞宁摸了摸头顶,那个地方正是别着蝴蝶发卡之处。不过只那一下刺痛,后来又一切正常了。舒莞宁走下病床来,用手指轻轻梳过了次头,重新别好了发卡。摸到发卡的时候,眼中似乎又看到碧波荡漾的水,看来,溺水的影响不小啊。她想。

在宋医生那确认自己没事后,舒莞宁便告别医务室,她回到教室去拿书包,教室里同学们几乎都走光了,只有几个值日生在那打扫教室。

看到舒莞宁过来,他们的眼神好像有些怪异。

一个女生问:“舒莞宁,魔术社团好玩不,什么时候给我张参观券啊?”

另一个男生又说:“我看魔术社团也没啥好玩,你看舒莞宁都差点淹死了。”

又一个男生说:“淹死也是白练歌游泳社的原因,看我们班女生被白练歌迷的,一个个都甘愿赴汤蹈火,不,赴汤跳水。”

再一个女生说:“白练歌有什么不好,游泳社又什么不好,不会游泳就不要参加游泳社啊,而且就算快淹死了,你没瞧见白练歌在水里救人的姿势,那叫一个帅字啊。”

舒莞宁见那女生目光撇了撇她,心中也是憋着怒气,就像谁稀罕魔术社一样,就像谁巴着白练歌一样。

但想起妈妈的嘱托,舒莞宁还是忍了忍。

她收拾好书包,再镇定地走到正在擦课桌的几位同学面前,突然间狠狠地鞠了下躬,将那四人吓了一条。

舒莞宁说:“很抱歉啊各位,魔术社的助理职位,如果你们说的动让沐烨辰把我撤掉随便换个人,我都很乐意让位。还有拜托你们如果谁和白练歌熟的话,告诉他,随便换个位置坐吧,不要和我同桌了,还有他们游泳社的事,我一点水性都不会,就不要找我了。”

说完很爽朗地嘿嘿一笑,转身扬长而去。

舒莞宁一直笑着,这样的反击方式会不会太邪恶一点了呢?不管了,谁叫他们那么讨厌,当着她面都敢那么议论,以为她真的是好欺负,舒莞宁不发威就以为是空空空空吗?舒莞宁眼眉一挑,一种力量的火苗又开始在体内形成了。

舒莞宁大踏步走出教室,再走出楼去,然后向校门外走去。一路上,虽然学生已经走了一多半,虽然剩下的这小半的学生又有一半以上对着舒莞宁指手画脚、非议不停,但是此时已发生变化的舒莞宁对此却有了很强的抗打击性,任他们说去,反正谁也不能真把她怎么样……

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