第39章 为了妈妈而改变(1 / 2)
扬扬低着头,沉默了一会儿,嗫喏道:“……我是一个小孩儿,我就是跟他说不是我弄坏的,他也不会相信。”
扬扬越说声音越低,林志城越听越有气。恨铁不成钢地骂道:“扬扬,你怎么变成这样了!嗯?你的胆子呢?你的勇气呢?你的精气神呢?为什么长大了,还不如你小时候,怎么越长越没出息了!”
扬扬沉默不言,心里非常难过。
她也不想这样啊。可是,她是真得打不起精神来和别人争辩。她提不起那个气力,也觉得没意思。她很累。她不想和人争吵,也不想和人冲突。
自从那件事以后,她的心里好像总是有两个扬扬在打架,一个是还很弱小却心里充满了戾气的扬扬。想由着性子把一切伤害欺负了自己和父母的坏人一刀割喉。
另一个,是目前仍占据着优势,理智善良却又无奈无助的扬扬。她觉得有戾气的扬扬是不该存在的,她要压制着她,不让她继续长大。可是,面对伤害和困境,她又感觉孤立无援。她不知道那些伤害为什么会找到她,也不知道怎么样才能避免。一些事,她无力面对,也不想面对,但是她又避不开。所以,她想把自己缩进一个足够安全的壳子里,缩得小小地,也许那些危险、麻烦和倒霉的事就不会再找上她了。
扬扬这样整天一副没精打采的样子,让爸爸妈妈发愁得不行。训了没用,骂也不行,讲道理更是连个水花都溅不起来。他们都不知道该拿她怎么办好了。
一个偶然的机会,方静认识了电视台前主管新闻、广告和文艺的主任汤明灿。汤主任是一个精明干练热情时尚,虽然已经年近六十,但看起来却像四十来岁的成功女性。
汤主任退休后,自己办了个“希望艺术学校”,开设了播音主持专业,与电视台少儿频道联手推出了一档节目“我是小星星”,每期都推荐希望艺术学校优秀的孩子参与主持,并参与录制优秀作文的朗诵板块儿。
方静把扬扬目前存在的问题说给了汤主任听,叹气说:“我不求别的,只求孩子别再那么怯懦,别再像个受惊的小兔子一样。”
汤主任很爽朗干脆地说:“如果,你信得过我的话,把孩子交给我,我给你打造一个勇敢自信、光彩四射的孩子。”
于是,方静就把扬扬送进了希望艺术学校,每个周六的下午都过去学播音主持。好在,这个时间刚好不和周六上午的古筝课冲突。
说心里话,扬扬根本不想去上这个播音主持课。
可是,爸爸妈妈都说上了这个课,自己就会变得形象好气质好乐观自信。就是长大以后找工作面试,都能有好大的优势。
爸爸妈妈说的这些好处,扬扬听不明白多少,也没有多么期待,那些离她太远了。她只想安安全全地活在一个别人注意不到的角落里,不被人关注,不被人伤害。
可是,她又不想让爸爸妈妈失望,不想看爸爸妈妈失望痛心的目光。尤其是妈妈,拼命地呵护自己,保护自己,恨不能把天下最好的东西都给自己,为自己操碎了心。自己这段时间,就是再不让她满意,妈妈都没有像爸爸一样责怪过自己。妈妈,是温暖自己的太阳。
所以,尽管自己本心里不想,但是为了妈妈,她还是想做个好孩子,做个妈妈期待的好孩子,做个让妈妈骄傲的好孩子。
只要妈妈高兴,她会努力地克服自己,战胜自己。
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