第124章献策（1 / 2）

“就是个别人认为我调过去做科长阻止了他们前进的步伐，不怎么配合我工作？”

“哦？是谁这么大胆，竟然敢不配合你的工作？”

“徐庆华。”

“哦，你说徐庆华啊，他不就仗着有崔学民和曹文胜在背后给他撑腰吗？有崔学民和曹文胜在后边给他撑腰又能怎样？你是我钦点的，有我和局党组在后边给你撑腰，你不用管他。这里有一份文件，你先看一下。”冰姐说完，随手拿起桌上的文件递向我。

我接过文件，从头到尾仔比较粗略地看了一遍，是关于举办“全省中学生爱国主义宣传教育月”普及活动的通知。

这是我调到人事科做科长以来第一次搞活动，也是夏冰调任教育局以来搞的第一次活动，除非不搞，要搞就得的与众不同，搞出点新鲜花样，搞得如火如荼，最好能够引起省厅和市里的重视，被树为典型，在全省推广。

只有把活动搞出特色，搞得如火如荼，才能够引起省厅和市里的高度重视，在省里出彩，才能证明自己的能力比前任科长孙远涛和老林他们强，才能对得住冰姐对我的栽培和信任，也才能在局里真正树立起来威信，我一边看文件一边在心里苦苦思索这一活动该如何搞。

突然，我脑海里灵光一闪：为什么不借此契机搞个“工农兵”下乡活动呢？

要知道，现在的孩子在家里都是娇生惯养，衣来伸手，饭来张口，什么家务活都不干，简直就是小皇帝，温室里的花朵，基本上没经历过什么困难和挫折，这样的孩子怎能担当的起社会主义现代化建设的重任？

故此，我抬头冲夏冰道：“姐，中学生爱国主义宣传教育月活动年年搞，但大都敷衍了事，所以我们要搞就得的与众不同，搞出点新鲜花样，搞得如火如荼。”

夏冰道：“是的，我也这么想，所以才把叫过来，一起商量一下今年这个活动该怎么搞？看看能不能搞出点新鲜花样和特色出来？”

我顺着夏冰的话，道：“姐，我刚才考虑了一下，已经想出了一条方案，就是不知道行不行？”

夏冰道：“什么方案？说出来听听？”

我道：“是这样的，姐，我的意见借着中学生爱国主义宣传教育月活动的契机，组织孩子去附近郊区农场参加社会实践活动，让孩子们深入到农村，深入田间地头，跟农民同吃同住同劳动，这样的话，不仅让学生真正体验到劳动的艰辛，真正培养学生参加社会实践的能力，而且还能培养孩子们热爱农村，热爱劳动的品质，在培养学生参加社会实践能力和培养热爱农村和热爱劳动的同时，对学生渗透爱国主义教育，让孩子们明白，我们现在的幸福生活来之不易。姐您感觉这个方案可行吗？”

夏冰眼睛一亮，不无赞赏地看了眼我，道：“很好，恒远，你这个主意很不错，就这么搞，回头你再跟办公室付主任沟通下，看能不能给这次活动取个好听点响亮点的名字，而且尽快把相关配套方案拿出来，形成书面项目文本，然后送到我这来，我好去厅里和市里汇报，但愿这次活动能够引起领导的高度重视，被省里树为典型，在全省推广，也给我们益阳市教育今年的各项工作来个开门红。”