第二百四十二章 非正规教学(1 / 2)

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一个十三四岁的少年从张宇身后挤进脑袋“小宇哥,你不要挡着,我们还要看比赛呢。”

张宇看着身后这群对电脑里面的篮球比赛万分专注的少年,从张祥明身边离开,进入电子阅览室。

看着电子阅览室里面一排排的电脑,张宇的第一感觉不是赞叹,而是瞪大眼睛看着那一台台熟悉的电脑。

电子阅览室里的电脑都是八成新左右,上面还贴着幻城的logo,不用猜,张宇也知道是自己老姐以权谋私,将幻城替换下来的电脑搬到了图书馆里面。

参观完图书馆,张宇来到老师们的办公室,自己老爸正跟几个高薪挖回来的老师聊的火热。

作为曾经的张村小学的语文老师,张信天对于这所工作了五年的地方有很深的感情,能够将他重建,张信天比所有人都高兴,心中如同创建养殖场时一般。

张宇在张信天身边的位置坐下“爸,你可真是大手笔啊,咱们养殖场刚刚赚了点钱,你就开始散财了,就不怕广大村民有意见!”

张信天吹胡子瞪眼,就差拍桌子“有什么意见,这是经过股东大会表决同意的,上学的都是咱们村自己的孩子!”

“正好,你来了,我和刘校长正在商量孩子们的教育方式,你也说一说。”

刘校长打量着随性的张宇,在张村,两个人最有名,一个是张信天,现任信宇食品有限公司的董事长,所有的张村村民提起他都会竖起大拇指,另一个就是张宇,海州市当年的高考状元,华大高材生,他还听说张村今天的发展和张宇分不开。

张宇对刘彦笑了笑,打了声招呼“既然你让我说,那我就说几句,中国现今的教育方式如同古时的科举考试,注重形式,而不注重能力。”想起现在的考试方式,张宇甚至有些讥笑“虽然现在有了基本能力,但是形同虚设,只是为了应付高考,我想,刘校长作为老师,比我更明白。”

张宇斟酌着,这可是百年的大计,张村下一代的教育事业“那么,我们应该采用怎么样的教育方式呢,借用一句烂大街的口号,那就是德智体劳全面发展,德,当然是品德,《三字经》,《百家姓》、《千字文》,四书五经,我们要拾起来,将其中蕴含的哲理和礼仪教授给学生,这是中国几千年的精华,智,当然是智力和智慧了,这就涉及到学校老师们的教育方式了,不能填鸭式教学,要运用科学的授课方式。”

“比如九九乘法口诀,不要让学生死记硬背,要用实际的例子来引导学生,可以带着学生们去菜地里数花生,土豆。”

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